AG 3 Globales Lernen im Netz

Kees van Eunen: Globales Lernen im Netz, Vielfalt und fächerverbindende Projekte

Wir probieren verschiedene Tools und Internetseiten auf der Basis von Kees’ Empfehlungen, testen den Spaßfaktor, überlegen, inwieweit sie das globale Lernen fördern und ergänzen diese auf der BAG-Linkliste.

Das Projekt „Baggy T. in Germany“ wird weitergedacht und ein Entwurf für den potentiellen organisatorischen Ablauf erstellt.

Außerdem sichten wir Kontaktprojekte, wie GTP, eTwinning, ePals und setzen das Mehrsprachigkeitsmodell „Alles Taal“ für den Gebrauch in Deutschland um.

Einladung zur 54. BAG Tagung

Einladung zur 54. Tagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen mit Fachleuten aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik und internationalen Gästen.

Hier finden Sie die Ausschreibung der diesjährigen Tagung mit dem Titel:

Englischunterricht an Gesamtschulen:
Englisch lernen im globalen Zusammenhang –
kommunikativ, handlungsorientiert, nachhaltig, vielfältig


54. Tagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen

mit internationalen Fachleuten und Team der GFE

im Fortbildungsprogramm des Päd. Instituts der Ev. Kirche von Westfalen

Haus Villigst / Schwerte, Ruhr, 04. – 07. Mai 2016,

4. Mai, 14:30 Uhr bis 7. Mai, 13 Uhr.

Veranstaltungsnummer: 1657091


Referentinnen und Referenten

  • Petra Bursée, Geschäftsführende Bildungsreferentin, Adivasi-Tee-Projekt, Potsdam
  • John Lemon, Language Adviser, Teacher Trainer, Hebden Bridge, England
  • Dr. David Little, Emeritus Professor, Trinity College Dublin
  • Robert Schreiber, Koordinator Orientierungsrahmen Globale Entwicklung, Hamburg
  • Kees van Eunen, Aus- und Fortbildner, VLoD, Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V., Arnhem, Niederlande
  • Franca Quartapelle, Università Cattolica di Milano

Kurzbeschreibung

Die Arbeitstagung greift die Thematik der 49. BAG (2011) mit dem inzwischen erweiterten neuen Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung der Bundesregierung und der Kultusministerkonferenz (2015) auf und erarbeitet praktische Modelle eines sprachlich-kommunikativen, fächerübergreifenden und methodisch-innovativen inklusiven Englischunterrichts. Dabei werden auch aktuelle Bezüge zum Unterricht für und mit Kinder/n von Flüchtenden sowie zum Europaratskonzept der Mehrsprachigkeit (Plurilingualism) im Dreieck „Herkunftssprache(n) – Deutsch als Zweisprache – Englisch als Lingua Franca“ hergestellt.

Programm, Kosten und Anmeldung

Anschrift: Päd. Institut der Evang. Kirche von Westfalen, Haus Villigst, Iserlohner Str. 25, 58239 Schwerte/Ruhr, Postf. 1247, 58207 Schwerte, Sekretariat: Frau Höhne-Mitze, Tel. 02304 755-169, Fax: 02304 755-247.

  • Das detaillierte final Programm ist hier verfügbar. (Aktualisiert, 29.04.2016!)
  • Der Teilnahmebeitrag (Tagungskosten, Verpflegung, Unterkunft in
    Komfortzimmern mit Bad und WC) beträgt 138 Euro (im Einzelzimmer) bzw. 108 Euro (im Doppelzimmer).
  • Die Teilnahme ist nur für die Dauer der ganzen Tagung (bis Samstagmittag) möglich!
  • Es gibt keine Ermäßigungen des günstigen Tagungsbeitrags.

Die normale BAG-Anmeldung läuft am besten auf dem eigens präparierten auszudruckenden Anmeldeformular (hier als PDF-Datei). Übermittlungswege und Anschriften befinden sich unten auf dem Formular. Es empfiehlt sich eine möglichst frühzeitige Anmeldung, weil die Tagungsplätze limitiert sind und nach dem Prinzip first come first served vergeben werden.

Anmeldungen können auch über eMail (oder Fax: 02304 755 247) an das Päd. Institut Villigst vorgenommen werden: anmeldung@pi-villigst.de. In diesem Falle bitte unbedingt zusätzlich angeben: „BAG/ GFE-Mitglied“ und eine Kopie schicken an Christoph Edelhoff (chrisede@t-online.de oder Fax: 05674 6430).

Hinweis für die Mitglieder der GFE

Im Rahmen der Tagung findet auch die jährliche Mitgliederversammlung mit (verwaltungstechnischer) Satzungsänderung und Wahlen statt (4.5.2015, 19:30 Uhr), zu der hiermit bereits pauschal eingeladen wird. Eine detallierte Einladung mit Tagesordnung wird satzungsgemäß vorher versandt (eMail).

John Lemon’s conference summary

SONY DSC

Here’s a link to the book John is holding!

Don’t forget John’s great offer for producing custom made material that you can use in the classroom. The dates and material offered are listed below:

June Jpegs

request before june 13 deliver by july 3

September MP3s

request before sept 11 deliver by oct 9

November Jpegs

request before nov 13 deliver by dec 4

February MP3s

request before feb 12 deliver by march  4

April

requests for prep / stuff to bring for BAG May

AG1: Responding to Diversity – Untergruppe 5

Giving a short talk in the ESL beginners’ classroom 

Holding a speech is a central topic in English teaching. It doesn’t really matter which age group we talk about, this topic comes up at different levels in a circular curriculum.

Referring to David Crabtree’s 10 top tips to inclusion we structured a topic plan which should enable all learners especially in year 6 to develop a short talk about any topic which they are interested in or which the actual themes from the book elicit in class. read more

AG1: Responding to Diversity

Group leaders: David Crabtree, Lilo Bohnsack, Otfried Börner

Einführung

Das zentrale Thema der Arbeitsgruppe 1  beinhaltet die Auseinandersetzung mit der für den Unter­richt notwendigen Aufgabe des responding to diversity. Im Anschluss an seinen Plenarvortrag prä­sen­tierte David Crabtree in der Arbeitsgruppe dazu weiterführend als übergreifende Aussage drei Thesen, die für das Tagungsthema „Orientierung an den Lernenden“ von entscheidender Bedeutung sind:

  • All children in the class are different, they all learn differently.
  • Teaching includes all children’s ways of learning.
  • Put the learner in charge of their own learning.

read more

AG3: Unterricht von den Lernenden aus: in und mit dem Internet

Group leaders: Kees van Eunen, Diana Dimitrov, Sanja Wagner

Log into the website and check out our group to see all of our documents and conversations. You can find the group here.

See our website recommendations: www.bag-englisch.de/recommendations An introductory text is also available here.

Our Protokoll is also available here.

Click on “read more” to see pictures and videos from the group:

read more