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• 48. BAG Vorpapiere

Die 48. Arbeitstagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen zum Thema “Grammatik im kommunikativen Englischunterricht” mit Fachleuten und Muttersprachlern aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik Englisch, auch für interessierte Englischlehrkräfte aus Gesamtschulen im Bereich der EKvW und EKiR (begrenzte Teilnehmerzahl), findet vom 12. Mai 2010, 14:30 Uhr, bis 15. Mai 2010, 13 Uhr im Haus Villigst/Schwerte, Ruhr statt.

Die Tagung beschäftigt sich in Expertenvorträgen und moderierten Arbeitsgruppen mit den Grundlagen und praktischen Konsequenzen eines unterstützenden Grammatikunterrichts (Communicative Grammar; Lexical Approach; Kompetenzorientierung). Flankiert von einer englischsprachigen Methodenwerkstatt werden in den unterrichtsbezogenen Arbeitsgruppen u.a. diese Themen behandelt:

• Sprachliches Lernen: Form und Funktion
• Minimalgrammatik
• Übungen und Aufgaben
• Lexical Approach

Ein Round Table mit den Referenten wird die Arbeitsgruppenergebnisse aufnehmen und die Tagungsergebnisse zusammenfassen.

Referent/inn/en (u.a.):

• Prof. em. Dr. Werner Bleyhl (TEA; Päd. Hochschule Ludwigsburg)
• Dr. Werner Kieweg, M.A. (Univ. München)
• Prof. Dr. Rudolf Messner (Universität Kassel
• Mario Rinvolucri (Canterbury/England)

Songs and Music

• Noah Tauche, Offene Schule Kassel-Waldau

Tagungsinformation zum Download:

• Ankündigung im Volltext: 48. BAG 2010 Ankündigung (final, PDF)
• Vorläufiges Tagungsprogram (Stand vom 28.01.2010): 48. BAG 2010 Programm (vorläufig, PDF)
• Anmeldeformular: 48. BAG 2010 Anmeldeformular (PDF)

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In alphabetischer Reihenfolge (ggf. Autoren und Formate in Klammern):

• Arbeitsgruppe 1 – Tasks in heterogenen Gruppen (PDF)
• Arbeitsgruppe 4 – Guter Englischunterricht für alle (PDF)
• Basic principles 2008 (Börner, PDF)
• Das ideale Lehrwerk (Börner, Bohnsack, PDF)
• Fragebogen Lehrwerk (Börner, Bohnsack, PDF)
• Gipfelstümer – Pädagogische Rückschau im integrativen Unterricht der Sekundarstufe I (Klein-Landeck, PDF)
• Heterogenität – (k)ein Thema der Fremdsprachendidaktik? (Trautmann, PDF)
• Lernstandsgespräche (Klein-Landeck, PDF)
• Literaturhinweise zur 47. BAG 2009 (PDF)
• Positive pedagogy! Integrated Skills, Communicative Activities (Hicks, PDF)
• Projekt Airport Revisited (Legutke, PDF)
• Yes, we can! 10 gute Gründe für klasseninterne Differenzierung im Englischunterricht (Klein-Landeck)

Vortrag von Dr. Christoph Edelhoff für die Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule Saar am 20.11.2008 in Saarbrücken

Download: Vortrag Gesamtschule (PDF 1,7 MB)

Die 47. Tagung, wieder in Villigst (Schwerte a.d. Ruhr bei Dortmund), ist ausgeschrieben. In der Anlage finden Sie Informationen, das Programm (6. Juni 2009) (aktualisiert!), eine Literaturliste (neu, 1. März!) und das Anmeldeformular jeweils im PDF-Format zum Ausdrucken.

First come, first served!

Gute Grüße zum neuen Jahr!
Dr. phil. h.c. Christoph Edelhoff, StD a.D., Sprecher

•  Basis-Literaturliste zur BAG (PDF)

http://images.bag-englisch.de/46BAG2008/index.html.

Die Einladung und Tagungsbeschreibung für die nächste BAG, die vom 30.4. – 3.5.2008 im Pädagogischen Institut der Ev. Kirche von Westfalen, Haus Villigst / bei Schwerte a.d. Ruhr stattfindet, stehen weiter unten in diesem Beitrag zum Download bereit.

In diesem Jahr steht uns ein Tag mehr zur Verfügung (entsprechend liegen die Tagungskosten bei 90 Euro, einschl. Unterkunft und Verpflegung), so dass neben den Vorträgen ein ganzer Tag der praktischen Arbeit in Gruppen gewidmet werden kann. Wie immer ist die Teilnahme nur für die ganze Dauer der Tagung möglich. Wir empfehlen eine rasche Anmeldung! Im Zweifelsfall – die Tagung ist für NRW auch im Programmheft des PI Haus Villigst ausgeschrieben – gilt: “first come, first serve”.

• Einladung (PDF)
• Programm der 46. BAG (finale Version, PDF)
• Tagungshinweise und Anmeldeformular (Word Format)
• Tagungshinweise und Anmeldeformular (PDF Format)

• Bildergalerie

Die folgende Liste enthält die z.Zt. verfügbaren Materialien der Tagung und wird ggf. mit neuen Materialien aktualisiert.

• Deckblatt Ergbnisse (Word, 44 KB)
• Annemarie von der Groeben: Produktiver Umgang mit Fehlern – wie soll das gehen? (PDF, 100 KB)
• Ergebnisse AG 1: Die pädagogisch-psychologische Dimension des Fehlers im Schulalltag (PDF, 100 KB)
• AG 2: Speaking assessment criteria for B1 (CEF), PDF, 72 KB
• Basisliteratur zum Kommunikativen Englischunterricht (45. BAG, 2007), PDF, 120 KB

Texte, Artikel etc.

1. Porte, Graeme: Dealing with Errors, 1988 (PDF, 7 Seiten gescannt, 315 KB, removed as per author request)
2. Neu: Oelkers, Jürgen: Leistungen und Noten: Probleme der Schülerbeurteilung, 2002 (PDF, 17 Seiten, 143KB)
3. Neu: Oelkers, Jürgen: Leistungsbeurteilung als Problem und Chance der Schulentwicklung, 2001 (Word .doc, 16 Seiten, 93 KB)

Links etc.

1. http://www.youtube.com/watch?v=aK5RkV7OJUI
   Eine Berlitz Werbung als Einstimmung auf das Thema “Errors” (kein Mistake)

Die Tagung befasst sich in Expertenvorträgen und Arbeitsgruppen mit den theoretischen Grundlagen und unterrichtsbezogenen Konsequenzen des Phänomens „Fehler”. Einzelheiten zum Thema, zu den Referenten, dem Programm und detaillierte Tagungshinweise enthält die Einladung (PDF). Beginn der Tagung ist der 16. Mai 2007 um 13 Uhr, Ende der 18. Mai 2007 um 17 Uhr.

Für die Anmeldung zur BAG stehen zwei Formulare zur Verfügung:

• Anmeldeformular (Word DOC) zum Ausfüllen am Computer.
• Anmeldeformular (PDF) zum Ausdrucken.

Es empfiehlt sich eine rechtzeitige (d.h. umgehende) Anmeldung. Detaillierte Hinweise zur Tagungsvorbereitung werden rechtzeitíg vor der Tagung an dieser Stelle veröffentlicht.

Noch ein Hinweis für GFE-Mitglieder: Die Mitgliederversammlung findet am 16. Mai 2007 um 19:30 in Haus Villigst, Schwerte an der Ruhr, statt. Förmliche Einladung und Tagesordnung: Einladung zur GFE Mitgliederversammlung (PDF).

Für Fragen, Anregungen und Hinweise steht wie immer der Sprecher der GFE, Christoph Edelhoff, unter der E-Mail-Adresse chrisede@t-online.de zur Verfügung.

Wir freuen uns auf eine interessante und produktive Arbeitstagung!

P.S. Die Einladungen und Anmeldunterlagen sollten den BAG/GFE-Mitgliedern und Freunden bereits am 25. Februar direkt per E-Mail zugegangen sein.

Die Tagung befasst sich in Expertenvorträgen und Arbeitsgruppen mit den theoretischen Grundlagen und unterrichtsbezogenen Konsequenzen des Phänomens „Fehler“:

• im Lern- und Bildungsprozess (Die produktive Kraft)
• in kommunikativ-sprachlicher Hinsicht (Diagnose, Prognose, Bewertung)
• in interkultureller Hinsicht (Verstehen und Verständigung)
• in sozialpsychologischer Hinsicht (Individuum, Gruppe)

Ein Round Table mit den Referenten aus England, Deutschland und der Schweiz (Prof. Dr. Fritz Bohnsack, Essen; Dave Allan, Academic Director NILE Norwich; Dr. Annemarie von der Gröben, ehem. Laborschule Bielefeld; Prof. Dr. Konrad Schröder, Universität Augsburg, THE ENGLISH ACADEMY) zum Thema „Fehler und Evaluationskultur“ nimmt die Arbeitsgruppenergebnisse auf und fasst die Tagungsergebnisse zusammen.

Die BAG wird vom 16. Mai 2007 (13 Uhr) bis 18. Mai 2007 (17 Uhr) zum ersten Mal im Haus Villigst/Schwerte, Ruhr (http://www.pi-villigst.de) stattfinden. Programm, Tagungshinweise und Anmeldemodalitäten sind ab Ende Januar 2007 auf dieser Website abrufbar. Die Veranstaltungen steht grundsätzlich allen BAG/GFE Mitgliedern, aber auch allen interessierten Kolleginnen und Kollegen offen.

Ankündigung im PDF Format zum Download hier.