BAG Englisch an Gesamtschulen

Die Bilder der 45. BAG sind ab sofort hier zu sehen.

• Bildergalerie

Die folgende Liste enthält die z.Zt. verfügbaren Materialien der Tagung und wird ggf. mit neuen Materialien aktualisiert.

• Deckblatt Ergbnisse (Word, 44 KB)
• Annemarie von der Groeben: Produktiver Umgang mit Fehlern – wie soll das gehen? (PDF, 100 KB)
• Ergebnisse AG 1: Die pädagogisch-psychologische Dimension des Fehlers im Schulalltag (PDF, 100 KB)
• AG 2: Speaking assessment criteria for B1 (CEF), PDF, 72 KB
• Basisliteratur zum Kommunikativen Englischunterricht (45. BAG, 2007), PDF, 120 KB

Dieser Artikel enthält wesentliche und interessante Materialien und Links zur Vorbereitung der 45. BAG 2007 und wird in loser Abfolge (zuletzt am 26. März 2007) aktualisiert.

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Die Gesellschaft zur Förderung des Englischunterrichts an Gesamtschulen e.V. (GFE) freut sich, (leicht verspätet) zur 45. Arbeitstagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen zum Thema “Von Fehlern lernen – mit Fehlern leben” im Pädagogisches Institut der Ev. Kirche von Westfalen Haus Villigst/Schwerte, Ruhr einladen zu können.

Die Tagung befasst sich in Expertenvorträgen und Arbeitsgruppen mit den theoretischen Grundlagen und unterrichtsbezogenen Konsequenzen des Phänomens „Fehler”. Einzelheiten zum Thema, zu den Referenten, dem Programm und detaillierte Tagungshinweise enthält die Einladung (PDF). Beginn der Tagung ist der 16. Mai 2007 um 13 Uhr, Ende der 18. Mai 2007 um 17 Uhr.

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Wir freuen uns, die 45. Arbeitstagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen zum Themenschwerpunkt “Von Fehlern lernen – mit Fehlern leben” ankündigen zu könnnen.

Die Tagung befasst sich in Expertenvorträgen und Arbeitsgruppen mit den theoretischen Grundlagen und unterrichtsbezogenen Konsequenzen des Phänomens „Fehler“:

• im Lern- und Bildungsprozess (Die produktive Kraft)
• in kommunikativ-sprachlicher Hinsicht (Diagnose, Prognose, Bewertung)
• in interkultureller Hinsicht (Verstehen und Verständigung)
• in sozialpsychologischer Hinsicht (Individuum, Gruppe)

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Kolloquium zu Ehren von Hans-Eberhard Piepho am 29. September 2006 in der Universität Gießen. Das Kolloquium, auf dem das erste Mal die Hans-Eberhard Piepho-Preise verliehen werden sollen, findet wie geplant, am Freitag, den 29.09.06, in Gießen statt.

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Die ersten 85 Photos der BAG 2006 in Hamburg sind jetzt hier online “erklickbar” (in einem neuen Fenster).

Die Aufnahmen stammen dabei sowohl aus dem Plenum, als auch aus dem ganztägigen Workshop mit Steve Bell zur Storyline-Methode, Vorträgen von Werner Bleyhl, Wilfried Brusch und Christa Lohmann, dem Geschichtenabend von und mit Richard Martin sowie dem dazugehörigen Storytelling-Workshop am Freitag und – last but not least – dem Workshop zum Literatureinsatz im Unterricht.

An die Mitglieder und InteressentInnen der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen.

Wir laden herzlich ein zur diesjährigen Arbeitstagung, die vom 24.-27. Mai 2006 zum Thema “STORY – STORYLINE – READING” im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg stattfindet.

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Der Hans-Eberhard-Piepho-Preis will durch Piephos Lebenswerk inspirierte Arbeiten und Projekte fördern. Bewerben Sie sich mit Ihrem beispielhaften Schulprojekt, Ihrem erfolgreichen Unterrichtsmodell in der Erwachsenenbildung oder Ihrer wissenschaftlichen Arbeit. Lassen Sie andere an Ihren Ideen teilhaben – im Sinne Piephos.

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Fifth International Conference on Humanism in Language Teaching

28-31 August 2006 in Portonovo (ANCONA) ITALY

Dive into new energy to boost your daily teaching practice and your personal development. Stunning location, unique learning atmosphere, first class training, fun.

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“Tasks for language teaching and learning in a wider and multicultural Europe.” Vortrag von Christoph Edelhoff während der LEND Konferenz in Rom am 25.11.2005.

Across Borders – Understanding and Communicating (PDF-Format, 187 KB).