Hier können Sie das Protokoll der AG zum oben genannten Thema lesen bzw. herunterladen.
PDF Format, 80 KB: DesignEvalVerglarbeitenNEU.pdf
Tag Archives: 41. BAG
Auswahl der wichtigsten Deskriptoren aus dem GER
Hier ist ein Auszug aus dem GER mit den für den Unterricht und die Fremd- wie Selbsteinschätzung wichtigsten Desktriptoren. Mit diesen Leistungsbeschreibungen können Sie sehr differenziert auf die verschiendenartige Kompetenzen und “skills” Rückmeldungen geben. read more
Das Menschenbild im “Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen”
Hier ist das offizielle Protokoll der Arbeitsgruppe zum oben genannten Thema zum Lesen oder Herunterladen.
Im PDF Format, 45 KB: MenschenbildCEF.pdf
Kommunikative Mündlichkeit und alternative Prüfungsformen
Hier können Sie das Protokoll zum oben genannten Thema der 41. BAG lesen bzw. herunterladen. PDF Format, 51 KB: AltPruefungsformen.pdf
Zum Thema “Sprachstadt” möchten wir auch auf die folgende Beschreibung verweisen: www.austausch.nl/print.php?contentid=271
Kreative Arbeitsformen: Task-oriented approach, Szenarien, Simulationen und Stroryline
Das Protokoll der AG Kreative Arbeitsformen: Task-oriented approach, Szenarien, Simulationen und Storyline vom 41. BAG Treffen in Mai 2003.
PDF Format, 45 KB: AltPruefungsformen1.pdf
Der Stellenwert von Simulationen bei der Umsetzung der Bildungsstandards für die erste Fremdsprache für den Mittleren Schulabschluss
Der Beitrag von Monika Meinhold befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Simulationen – als Beispiel für kreative Unterrichtsformen – auf die nationalen Bildungsstandards bezogen werden können. read more