Vergleichsarbeiten entwerfen und evaluieren
Sonntag, 9. November 2003Hier können Sie das Protokoll der AG zum oben genannten Thema lesen bzw. herunterladen.
PDF Format, 80 KB: DesignEvalVerglarbeitenNEU.pdf
Archiv für die '41. BAG 2003' Kategorie
Auswahl der wichtigsten Deskriptoren aus dem GER
Donnerstag, 30. Oktober 2003Hier ist ein Auszug aus dem GER mit den für den Unterricht und die Fremd- wie Selbsteinschätzung wichtigsten Desktriptoren. Mit diesen Leistungsbeschreibungen können Sie sehr differenziert auf die verschiendenartige Kompetenzen und “skills” Rückmeldungen geben. (weiterlesen…)
Das Menschenbild im “Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen”
Mittwoch, 13. August 2003Hier ist das offizielle Protokoll der Arbeitsgruppe zum oben genannten Thema zum Lesen oder Herunterladen.
Im PDF Format, 45 KB: MenschenbildCEF.pdf
Kommunikative Mündlichkeit und alternative Prüfungsformen
Mittwoch, 13. August 2003Hier können Sie das Protokoll zum oben genannten Thema der 41. BAG lesen bzw. herunterladen.PDF Format, 51 KB: AltPruefungsformen.pdfZum Thema “Sprachstadt” möchten wir auch auf die folgende Beschreibung verweisen: http://www.austausch.nl/print.php?contentid=271
Kreative Arbeitsformen: Task-oriented approach, Szenarien, Simulationen und Stroryline
Mittwoch, 13. August 2003Das Protokoll der AG Kreative Arbeitsformen: Task-oriented approach, Szenarien, Simulationen und Stroryline vom 41. BAG Treffen in Mai 2003.
PDF Format, 45 KB: AltPruefungsformen1.pdf
Der Stellenwert von Simulationen bei der Umsetzung der Bildungsstandards für die erste Fremdsprache für den Mittleren Schulabschluss
Sonntag, 1. Juni 2003Der Beitrag von Monika Meinhold befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Simulationen – als Beispiel für kreative Unterrichtsformen – auf die nationalen Bildungsstandards bezogen werden können. (weiterlesen…)